13 marca 2018 21:26 | Aktualności

Dzień Matematyki

          Już 12 marca w naszym przedszkolu kolejny typowy dzień w nietypowej odsłonie. Dzień Matematyki. Z tej okazji przygotowano dla dzieci wyjątkowe, matematyczne zajęcia i zabawy. Celem takich zabaw jest wpływ na intelektualny rozwój dzieci, dzięki temu lepiej rozumieją i poznają otaczający świat. Przygotowano wiele ciekawych i zagadkowych zabaw, pobudzających dzieci do myślenia, odkrywania i pokonywania trudności. Było przeliczanie elementów, posługiwanie się liczebnikami głównymi i porządkowymi do wiersza „ Dziesięć piłek”. Jednocześnie dzieci doskonaliły pamięć podczas zabaw: „ która piłka zginęła”, a która zmieniła swoje miejsce. Rozwiązywaliśmy zagadki matematyczne, łączyliśmy w pary skarpetki do wiersza „ Pranie”, kodowaliśmy na dywanie, układaliśmy pajacyka z figur geometrycznych według wzoru oraz obrazki według własnego pomysłu. Następnie każdy wybrał kwadrat innego koloru, który podzielił nas na grupy. Każda grupa wykonywała inne zadanie, dostosowane do wieku i możliwości dzieci. Jedni napełniali słoiki taką ilością klocków, jaka widniała na wieczku, grupa druga wykonała dodawanie i uzupełniała wynik odpowiednią cyfrą, trzecia układała tyle nakrętek, ile wskazywała cyfra, a ostatnia grupa przyczepiała odpowiednią liczbę klamerek do kartonika z cyferką. Bardzo fajną zabawą okazała się „ wojna”, czyli porównywanie kartoników z cyferkami i ocenianie, która z nich jest większa. Właściciel większej cyfry zabiera obydwie i gra toczy się dalej. Drugą zabawą matematyczną, która wzbudziła zainteresowanie dzieci, była zabawa; „jaką cyfrą jestem?” Jedno z dzieci siada na krzesełku, pani nad głową dziecka pokazuje pozostałym dzieciom cyfrę. Zadaniem dziecka, siedzącego na krzesełku jest odgadnąć, jaką jest cyfrą, zdając pytania. Pozostałe dzieci mogą odpowiadać tylko tak lub nie. Na koniec dnia matematycznego dzieci wykonały w parach obrazki z figur geometrycznych. Prace wyszły piękne, a pomysłowość dzieci była imponująca.